龍巖學院:能力培養(yǎng)和科研更接“地氣” 龍巖學院2016級動物醫(yī)學專業(yè)張小蕓收到了來自中國科學院上海獸醫(yī)研究所的研究生錄取消息,更讓她興奮的是,這個研究所動物抗感染藥物團隊首席科學家谷峰主動邀請她加入自己的團隊。 龍巖學院生命科學學院圍繞健康養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈,打造生物科技與健康養(yǎng)殖專業(yè)群,在課程設置上,打破學科壁壘,打通基礎課程。…
黨建領航 山溝溝里飛出金鳳凰 國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、全國水利行業(yè)技能人才培養(yǎng)突出貢獻單位、全國優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設單位、省級示范校高等職業(yè)院校重點建設院?!倌隀憋L沐雨、砥礪前行,福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“福建水院”)碩果累累: ——占地總面積1067畝, 全日制在校生13000人,37個專業(yè)涵蓋水利、能源動力與材料、土木建筑等九個專業(yè)大類,建成國家級骨干專業(yè)4個,是我省唯一一所以水利、電力為專業(yè)特色的高職院校。 ——畢業(yè)生平均就業(yè)率達98.21%,初次就業(yè)率99.23%,被評為“福建省就業(yè)評估優(yōu)秀高?!??!?/a>
莆田第十中學開展心理健康教育 讓師生心理通暢 莆田第十中學心理健康活動中心面向全校師生開展心理健康教育工作,提供心理咨詢、輔導服務,具體內(nèi)容包括以下三個方面:第一,向?qū)W生開展心理健康教育活動,包括各類知識講座,團體心理訓練輔導,沙盤游戲治療等;第二,安排固定的心理咨詢時間為需要幫助的學生提供輔導;第三,開展對全體教師的心理輔導,促進教師的心理成長。 加強領導,規(guī)范運作 學校重視心理健康教育工作,堅持以發(fā)展心理品質(zhì)和預防心理問題為主,心理問題矯治為輔的基本原則。…
寧德古田縣第一中學:爭創(chuàng)心理健康教育示范校 創(chuàng)建德育工作特色 近年來,寧德古田縣第一中學以古田縣未成年人心理健康輔導站和學校心理健康輔導中心為依托,加大投入力度,完善設施設備,配齊配強專兼職心理輔導老師,提高心理健康輔導水平和實效,爭創(chuàng)省心理健康教育示范校,創(chuàng)建學校德育工作特色。 夯實創(chuàng)建心理健康特色學校的工作基礎 學校開設心理咨詢室,配備專兼職心理老師,開展心理健康教育工作,從心理輔導活動課、學科滲透、心理咨詢、家校結(jié)合、宣傳教育活動、教師心理健康素質(zhì)培養(yǎng)等多方面深入探索,初步形成了學校實施心理健康教育的基本模式,構(gòu)建了實施心理健康教育的系統(tǒng)框架?!?/a>
閩南師范大學:禮承傳統(tǒng)藝能 開拓思政教育新陣地 閩南師范大學文學院把詩歌、書畫、古琴、茶藝、戲曲等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝能與大學生思想政治教育、社會主義核心價值觀培育有機結(jié)合,探索思政教育與傳統(tǒng)藝能融合新模式,挖掘優(yōu)秀思想資源,創(chuàng)新體制機制,搭建活動平臺,貫徹文化育人,培育出“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”的新一代中文系學子。 藝文結(jié)合專業(yè)能力與人文素養(yǎng)協(xié)同發(fā)展 為實現(xiàn)專業(yè)教育與思政教育融合,探索融合教育新模式,閩南師范大學文學院先后建立了唐音吟誦社、墨蘊書畫協(xié)會、泠音琴社、南音戲曲協(xié)會、云水茶藝協(xié)會、既明文學社、演辯社、芝山劇社、龍江飛舞社、閩南文化研究社等藝能實踐類社團,開設了吟誦、書畫、古琴、戲劇、茶藝等傳統(tǒng)藝能研習課程,構(gòu)建了中文專業(yè)傳統(tǒng)文化課程體系。…