閩南師范大學(xué)：禮承傳統(tǒng)藝能 開拓思政教育新陣地

閩南師范大學(xué)文學(xué)院把詩歌、書畫、古琴、茶藝、戲曲等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝能與大學(xué)生思想政治教育、社會主義核心價值觀培育有機(jī)結(jié)合，探索思政教育與傳統(tǒng)藝能融合新模式，挖掘優(yōu)秀思想資源，創(chuàng)新體制機(jī)制，搭建活動平臺，貫徹文化育人，培育出“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”的新一代中文系學(xué)子。

藝文結(jié)合專業(yè)能力與人文素養(yǎng)協(xié)同發(fā)展

為實現(xiàn)專業(yè)教育與思政教育融合，探索融合教育新模式，閩南師范大學(xué)文學(xué)院先后建立了唐音吟誦社、墨蘊書畫協(xié)會、泠音琴社、南音戲曲協(xié)會、云水茶藝協(xié)會、既明文學(xué)社、演辯社、芝山劇社、龍江飛舞社、閩南文化研究社等藝能實踐類社團(tuán)，開設(shè)了吟誦、書畫、古琴、戲劇、茶藝等傳統(tǒng)藝能研習(xí)課程，構(gòu)建了中文專業(yè)傳統(tǒng)文化課程體系。

龍人古琴新年音樂會 閩南師范大學(xué)供圖

在社團(tuán)的建設(shè)發(fā)展過程中，學(xué)院將藝能訓(xùn)練與傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀、寫作結(jié)合起來，通過開展第二課堂活動，促進(jìn)學(xué)生將第一課堂傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)融會貫通，引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐，在實踐中實現(xiàn)文化育人、思政育人。

這種模式打破了不同學(xué)科之間的專業(yè)壁壘，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力和人文素質(zhì)協(xié)同發(fā)展，同時結(jié)合了閩南地域豐富的文化資源，挖掘闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，因地制宜地將文化育人與思政教育相結(jié)合。

構(gòu)筑綜合性實踐平臺促進(jìn)“兩個融合”

閩南師范大學(xué)文學(xué)院依托漢語言師范專業(yè)特色，在漳州一中、漳州石亭中學(xué)、 龍海程溪中學(xué)、南靖第四中學(xué)、云霄第一中學(xué)等多所學(xué)校建立了中華經(jīng)典誦讀和課本劇實踐基地；與龍人古琴研究院、沈耀初美術(shù)館、“茶之序”生活文化館、福建教育電視臺、漳州眾望書城、長泰馬洋溪中心小學(xué)等建立了中華傳統(tǒng)文化研習(xí)基地；與福建省作家協(xié)會、閩南日報社、廈門三蝌優(yōu)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、冰心文學(xué)館達(dá)成合作關(guān)系，建立了大學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作基地。

走進(jìn)“龍人古琴課堂”，研習(xí)撫琴技藝，聆聽名家演示。開設(shè)“古琴與傳統(tǒng)文化”“書畫欣賞”“茶詩欣賞”“茶藝與茶文化”等沙龍活動，充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，推進(jìn)藝能教育與文化育人相輔相成。

舉辦專業(yè)實踐活動創(chuàng)建“三位一體”思政教育模式

學(xué)院依托墨蘊書畫協(xié)會實施書畫特長班培養(yǎng)計劃，研習(xí)傳統(tǒng)文人書畫，定期開展支教、書畫交流會等活動。每周邀請老師和優(yōu)秀學(xué)員為墨蘊書畫協(xié)會會員進(jìn)行書法技能和國畫技能的培訓(xùn)，定期開展筆會、書畫交流會、新年書畫展，致力于培養(yǎng)區(qū)別于專一的書畫創(chuàng)作人才。組織學(xué)生到漳州市中小學(xué)支教，在提高書法技能的同時，也了解中華漢字文化并傳播中華的漢字文化；每年舉辦新生書畫大賽、“墨蘊杯”書畫大賽等書畫賽事，給學(xué)生營造濃厚的書畫氛圍。

澄懷觀道——文學(xué)院書畫特長班習(xí)作展 閩南師范大學(xué)供圖

近年來，閩南師范大學(xué)文學(xué)院每年都開展豐富多樣的傳統(tǒng)文化研習(xí)活動，舉辦藝文結(jié)合的清明詩會、端午詩會、中秋詩會、迎新詩會。泠音琴社每年舉辦主題會演、琴藝展示等活動，與龍人古琴合作聯(lián)辦國學(xué)講座，傳承文人琴傳統(tǒng)。云水茶藝協(xié)會結(jié)合茶詩、茶文和茶藝，積極推廣茶文化；唐音吟誦社以傳承閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為宗旨，開展閩南話詩詞吟誦的傳習(xí)、交流和展示活動；芝山劇社致力于課本劇創(chuàng)作表演與中華經(jīng)典的推廣，開展校園戲劇文化的創(chuàng)造與傳播的活動。

此外，學(xué)院還積極舉行各類文學(xué)研習(xí)、采風(fēng)、交流等讀書活動，不定期地邀請著名作家、詩人、學(xué)者到校講學(xué)，與學(xué)生進(jìn)行讀書交流，開展寫作指導(dǎo)，并與福建省作家協(xié)會簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)寫作人才協(xié)議。

閩南師范大學(xué)文學(xué)院通過構(gòu)建獨特的詩歌、書畫、古琴、茶藝、戲曲、戲劇、吟誦、舞蹈等社團(tuán)與傳統(tǒng)藝能課程體系相結(jié)合，豐富中文專業(yè)文化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與外延。在堅持對學(xué)生專業(yè)閱讀與寫作基本能力培養(yǎng)的同時，以社團(tuán)活動、社會實踐等形式，構(gòu)建了第一課堂、第二課堂與社會實踐三位一體的專業(yè)教育與思政教育融合體系。 

（摘編自《立德樹人的福建探索》）