廈門(mén)雙十中學(xué)打造“學(xué)術(shù)型”高中 育新時(shí)代英才 福建省廈門(mén)雙十中學(xué)創(chuàng)辦于1919年10月,為紀(jì)念辛亥革命,學(xué)校以“雙十”命名。建校百年來(lái),一代代雙十人牢記“勤、毅、信、誠(chéng)”的校訓(xùn),秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,讓學(xué)校發(fā)展成為聞名全國(guó)、享譽(yù)海外的福建省名校?!?/a>
福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造“152工程” 提升學(xué)生黨員培養(yǎng)質(zhì)量 近年來(lái),福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極打造“152學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展工程”,即依托“學(xué)習(xí)通”平臺(tái)強(qiáng)化理論武裝、通過(guò)五個(gè)社群實(shí)現(xiàn)幫帶輻射、運(yùn)用兩種積分激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,抓好小部分人、輻射一大批人,將學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展過(guò)程變成系統(tǒng)精準(zhǔn)的育人過(guò)程,發(fā)揮黨建對(duì)育人工作的示范引領(lǐng)作用,在推動(dòng)黨員培養(yǎng)發(fā)展系統(tǒng)化、科學(xué)化、制度化的同時(shí),也輻射帶動(dòng)了廣大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。 一個(gè)平臺(tái)依托——加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),筑牢理想信念之基 一是學(xué)習(xí)有組織、有安排。…
福建省堅(jiān)持“四個(gè)抓好、四主合一” 全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè) 福建省圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),構(gòu)建主心骨、主力軍、主戰(zhàn)場(chǎng)、主渠道“四主合一”的課程思政育人機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)課程思政與思政課程同向同行、同頻共振。 抓好頂層設(shè)計(jì),堅(jiān)定“主心骨”?!?/a>
福建師范大學(xué)大力實(shí)施“3321”工程 推進(jìn)福建省教師示范點(diǎn)建設(shè) 2018年以來(lái),福建師范大學(xué)充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)?!半p一流”建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,以獲批福建省教師黨建示范點(diǎn)為契機(jī),大力實(shí)施 “3321” 工程,多措并舉加強(qiáng)教師黨建工作,取得了明顯成效?!?321”工程具體有哪些內(nèi)容?一起來(lái)看! 建立“三項(xiàng)機(jī)制”,配強(qiáng)“帶頭人” 完善遴選機(jī)制:學(xué)校嚴(yán)格按照“雙高雙強(qiáng)”(即“政治素質(zhì)高、師生威信高、黨務(wù)工作能力強(qiáng)、教學(xué)科研能力強(qiáng)”)的標(biāo)準(zhǔn),采用公推直選、上級(jí)選派等多種方式選優(yōu)配強(qiáng)教師黨支部書(shū)記,一批高層次人才擔(dān)任黨支部書(shū)記?!?/a>
福建工程學(xué)院:“五個(gè)四”工作格局 構(gòu)建心理育人機(jī)制 福建工程學(xué)院始終以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),圍繞“呵護(hù)心靈 夢(mèng)想啟航”的工作理念,推進(jìn)心理健康教育工作從治療模式向育人模式的轉(zhuǎn)變,打造心理健康教育“五個(gè)四”的協(xié)同育人工作格局,將心理育人融入思政、資助、就業(yè)、易班、宿管等工作模塊,搭建交融互通的平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)心理育人工作,培育大學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài)。 精準(zhǔn)與精心:四項(xiàng)機(jī)制完善干預(yù)體系 一是建立新生心理健康普查機(jī)制,形成普查、篩查、約訪、跟蹤、干預(yù)一體化的工作機(jī)制?!?/a>