人民網(wǎng)福州1月14日電（鄭窈、詹偉業(yè)、實習(xí)生陳連利）“我們的時代已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代、信息時代，少兒智能教育、少兒編程教育，少兒的信息技術(shù)教育顯得特別迫切�！�12日，福建省政協(xié)常委、福建省社會主義學(xué)院副院長馬建榮走進(jìn)人民網(wǎng)福建演播室，分享他在福建省政協(xié)十二屆三次會議上提出的建議。
馬建榮說：“現(xiàn)在的孩子與過去不同，他們的興趣愛好點可能很多與信息化、智能化密切相關(guān)，比如他們手機(jī)、電腦、游戲玩得比我們好。”結(jié)合信息時代的發(fā)展與孩子的興趣點，馬建榮建議，應(yīng)該把少兒編程教育納入福建省中小學(xué)必修課。
2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出利用智能技術(shù)加快推動人才培養(yǎng)模式、教學(xué)方法改革。構(gòu)建包含智能學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)的新型教育體系。近年來，福建省對中小學(xué)設(shè)置信息技術(shù)、人工智能等課程，完善相關(guān)課程體系的推動力度加大。
馬建榮認(rèn)為，少兒編程納入中小學(xué)必修課程是未來的趨勢。但目前尚存在編程教師缺乏、信息課教材更新不及時、不規(guī)范等問題。為此，他提出三點建議：一是大力推行編程教育課程化；二是加快編程教研課程體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；三是大力營造編程教育的積極環(huán)境。
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