泉州洛陽橋以獨(dú)特的石構(gòu)平梁和筏形基礎(chǔ)著稱。 王東明 攝

“洛陽橋的一石一木、一碑一塔、一亭一廟都有故事可講。”一踏上福建泉州洛陽橋，已經(jīng)當(dāng)了30年洛陽橋講解員的陳德杉老人便開始引經(jīng)據(jù)典，滔滔不絕。“只要我還講得動(dòng)、走得動(dòng)、寫得動(dòng)，就會(huì)繼續(xù)把洛陽橋的故事說下去�！�

作為中國現(xiàn)存最早的跨海石橋，洛陽橋始建于公元1053年，前后歷時(shí)7年方建成。洛陽橋以其造勢宏大、技藝高超，加之獨(dú)特的石構(gòu)平梁、筏形基礎(chǔ)等造橋技術(shù)，被譽(yù)為“海內(nèi)第一橋”，與盧溝橋、趙州橋、廣濟(jì)橋并稱為“中國四大古橋”。

78歲的陳德杉(右)當(dāng)了30年的洛陽橋講解員。 吳冠標(biāo) 攝

在當(dāng)?shù)厝丝磥�，陳德杉就是一本洛陽橋“百科全書”，要了解洛陽橋的故事，找他�?zhǔn)沒錯(cuò)。多年來，洛陽橋邊常常能見到陳德杉為人講解的身影，這位78歲的老者用半生的熱忱詮釋著自己對這座古橋的愛。

“我第一次講解洛陽橋是在1991年。當(dāng)時(shí)聯(lián)合國教科文組織專家來泉考察，其中一站便是洛陽橋，我為領(lǐng)隊(duì)迪安博士講解洛陽橋筏型橋墩的設(shè)計(jì)巧思和原理�！标惖律蓟貞浀�，后來他逐漸成為了洛陽橋的義務(wù)講解員，特別是退休后，研究洛陽橋、講解洛陽橋已經(jīng)變成了他的主要工作。

自從中國“泉州：宋元中國的世界海洋商貿(mào)中心”成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)后，作為22個(gè)遺產(chǎn)點(diǎn)之一的洛陽橋迎來了一批批專家學(xué)者和游客，陳德杉更忙了。在他眼中，申遺成功帶給他的是更高的要求和沉甸甸的責(zé)任，也鼓舞著他發(fā)揮余熱，為更多人講解洛陽橋的傳說。

對于洛陽橋的講解，陳德杉懂得“看碟下菜”�！叭绻�講解對象是孩子或者年輕人，我就會(huì)從洛陽橋的傳說故事入手，先聲奪人，并在故事里穿插造橋過程中凝聚的古代勞動(dòng)人民智慧；而當(dāng)講解對象是專家學(xué)者時(shí)，我則會(huì)先介紹洛陽橋的筏型橋墩、種蠣固基法等特點(diǎn)，最后再結(jié)合史料與民間傳說，讓他們對洛陽橋的文化歷史留下更深刻的印象�！�

陳德杉老人的心愿是考證出洛陽橋月光菩薩塔上不知名字符的準(zhǔn)確含義。 吳冠標(biāo) 攝

為了能夠更好地講解洛陽橋，陳德杉下足了功夫。從1993年開始，他便花費(fèi)了三年的時(shí)間尋找與洛陽鎮(zhèn)相關(guān)的史料，希望能從這座古鎮(zhèn)的歷史中進(jìn)一步讀懂洛陽橋。而后，他愈發(fā)癡迷于在各種典籍中尋找關(guān)于洛陽橋的一切，并編著了《洛陽橋傳說》《洛陽橋擷趣》等十余本洛陽橋相關(guān)的書籍。

除了相關(guān)書籍的編撰，陳德杉還常常進(jìn)入社區(qū)、學(xué)校推廣普及洛陽橋文化歷史，手把手地培養(yǎng)一些文化工作者、志愿者以及學(xué)生成為洛陽橋講解員。如今，已經(jīng)有十多位年輕講解員能夠熟練地掌握洛陽橋故事，獨(dú)自為游客們進(jìn)行講解。

“我還有一個(gè)心愿，就是在有生之年能夠考證出洛陽橋月光菩薩塔上不知名字符的準(zhǔn)確含義，補(bǔ)全這一塊殘缺的資料，講完這座古塔的故事。30年來，我不斷學(xué)習(xí)、考證、詢問卻未得其果，可以說這是我心中最大的遺憾�！标惖律既缡钦f。(吳冠標(biāo))

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