第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在榕閉幕 5月25日,第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福州閉幕。本屆峰會取得豐碩成果,共對接簽約新基建、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域項目421個,總投資2030億元,為福建數(shù)字化發(fā)展注入新動能?!?/a>
周祖翼趙龍與出席第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會嘉賓代表座談 5月24日、25日,福建省委書記、省人大常委會主任周祖翼,省委副書記、省長趙龍在福州與出席第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會的嘉賓代表座談交流,共商合作、共促發(fā)展。 周祖翼、趙龍代表省委、省政府歡迎各位嘉賓來福建共襄盛舉,感謝大家對福建發(fā)展的關(guān)心支持,并介紹了近年來福建經(jīng)濟社會發(fā)展特別是數(shù)字福建建設(shè)等情況?!?/a>
郝明金率全國人大常委會執(zhí)法檢查組赴閩 5月21日至24日,全國人大常委會副委員長郝明金率非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法執(zhí)法檢查組在福建開展執(zhí)法檢查。21日,福建省委書記、省人大常委會主任周祖翼,省委副書記、省長趙龍在福州與執(zhí)法檢查組一行座談?!?/a>
趙龍會見沙特投資大臣哈立德·法利赫 5月23日,福建省省長趙龍在廈門會見出席中國-海合會國家產(chǎn)業(yè)與投資合作論壇的沙特投資大臣哈立德·法利赫一行。省政協(xié)副主席、廈門市市長黃文輝參加?!?/a>
第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會5月24日在福州開幕 第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會于5月24日至25日在福州舉辦。本屆峰會由國家發(fā)展改革委、國家數(shù)據(jù)局、國家網(wǎng)信辦、科技部、國務(wù)院國資委、福建省政府共同主辦,福州市政府和相關(guān)單位承辦?!?/a>
趙龍分別會見中海油集團汪東進、三峽集團劉偉平 5月22日,福建省省長趙龍在廈門分別會見了前來參加中國-海合會國家產(chǎn)業(yè)與投資合作論壇的中海油集團董事長汪東進和三峽集團董事長劉偉平一行。副省長林瑞良參加?!?/a>
福建省領(lǐng)導(dǎo)檢查第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會全要素演練 備受矚目的第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會即將召開。5月21日,福建省委常委、福州市委書記郭寧寧,副省長林文斌前往海峽國際會展中心檢查全要素演練情況并召開評估推進會?!?/a>
福建省政府黨組會議暨理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會召開 5月21日,福建省政府黨組書記、省長趙龍主持召開省政府黨組會議暨理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于大食物觀的重要論述、對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示和近期重要講話重要指示、有關(guān)賀信回信等精神,按照省委部署要求,研究貫徹落實措施;圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新時代新征程推進黨的建設(shè)和自我革命的新部署新要求,結(jié)合學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》,進行集中學(xué)習(xí)研討。 會議強調(diào),要深刻感悟習(xí)近平總書記在福建工作期間大食物觀的生動探索實踐,胸懷“國之大者”,堅定不移踐行大食物觀,以實際行動和成效堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”?!?/a>
福建省委常委會召開會議 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于大食物觀的重要論述 5月20日,福建省委書記周祖翼主持召開省委常委會會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于大食物觀的重要論述,結(jié)合學(xué)習(xí)近期中央媒體系列報道,研究下一步貫徹落實措施;認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記同法國總統(tǒng)馬克龍共同會見記者時的講話、對旅游工作作出的重要指示、給北京市八達(dá)嶺長城腳下的鄉(xiāng)親們回信、向第八屆中俄博覽會致賀信精神,研究福建省貫徹落實措施;部署推進全面依法治省、“掃黃打非”和第七屆數(shù)字中國建設(shè)峰會籌備、優(yōu)化營商環(huán)境、21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)建設(shè)、食品安全等工作。 會議強調(diào),樹立大食物觀,對于保障糧食安全、促進鄉(xiāng)村振興具有重要意義?!?/a>