福建省委黨校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神

福建省委黨校、行政學(xué)院把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期校院上下的重大政治任務(wù)，堅決按照中央及省委的部署要求，以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，科學(xué)謀劃校院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)履行干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢新時代校院職能定位，積極主動融入新時代新福建建設(shè)，為全方位推動高質(zhì)量發(fā)展超越貢獻(xiàn)校院力量。

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，準(zhǔn)確把握五中全會的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)

校委會和校院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)，各黨支部和全體黨員干部、教職工緊密結(jié)合工作實(shí)際開展專題學(xué)習(xí)，各主體班次把五中全會精神納入課程安排，原原本本讀文件學(xué)文件，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來，統(tǒng)一到國家“十四五”規(guī)劃及推進(jìn)“十四五”時期發(fā)展的戰(zhàn)略思想上來，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。

突出主業(yè)主課，把全會精神作為干部培訓(xùn)和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容

大力推進(jìn)全會精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，持續(xù)推進(jìn)課程、教材、案例、基地“四個一批”精品培育，充分發(fā)揮模擬實(shí)訓(xùn)室作用，發(fā)揮專家工作室作用，發(fā)揮“新福建大講堂”、全校大講座等平臺作用，發(fā)揮“福建干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”優(yōu)勢，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)全會精神和理論研究氛圍。

聚焦中心工作，深化全會精神涉及問題的理論研究宣傳工作

持續(xù)推動“黨校（行政學(xué)院）中國特色社會主義理論體系研究工程”，圍繞全會精神設(shè)立系列科研課題和決策咨詢課題，加強(qiáng)與相關(guān)省直部門和地市的戰(zhàn)略協(xié)作，提高理論研究和決策咨詢質(zhì)量。舉辦系列理論研討會、學(xué)員論壇、座談會等活動，充分發(fā)揮校院刊物作用，發(fā)揮校院理論宣講志愿者服務(wù)隊優(yōu)勢，推動全會精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。

緊密結(jié)合“十四五”編制，推動新時代校院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

緊密結(jié)合全會精神和“十四五”規(guī)劃建議精神，按照“調(diào)研與評估、繼承與創(chuàng)新、統(tǒng)與分、定性與定量”的要求，堅持中長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相貫通、堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一、堅持全面規(guī)劃和突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào)，切實(shí)把中央和省委的新精神、新要求融入到校院規(guī)劃編制工作之中，抓緊抓實(shí)抓細(xì)校院“十四五”規(guī)劃編制工作，精心謀劃好 “十四五”時期校院事業(yè)發(fā)展。

堅持全面從嚴(yán)，并貫穿校院辦學(xué)治校全過程

堅持嚴(yán)以治校，堅決扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)校院班子自身建設(shè)，把初心守得更牢、把使命擔(dān)得更實(shí)，進(jìn)一步提升黨校形象和聲譽(yù)。堅持嚴(yán)以治教，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律”原則，確保每一堂課都能夠唱響主旋律、彰顯正能量。堅持嚴(yán)以治學(xué)，大力弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從嚴(yán)學(xué)員管理，推動廣大干部養(yǎng)成良好的作風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（周建強(qiáng)）