福建省教育廳與中國教育學會“深化區(qū)域教育改革創(chuàng)新全面推進福建教育高質(zhì)量發(fā)展超越”戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽約儀式在福州舉行。
雙方未來合作將圍繞“1+4+N”開展工作!1”將作為合作引擎,聚焦教育改革關鍵問題,中國教育學會發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和組織專家力量,為福建教育改革頂層設計、重大規(guī)劃、項目提供咨詢與指導;“4”項行動方案,作為合作項目落地的重要支撐,包括“培訓工作指導與實施”“示范區(qū)示范校建設指導”“課題牽引教科研能力提升”“區(qū)域教育發(fā)展成果提煉指導”四個方面;“N”是指其他若干項專項委托工作,將促進雙方合作的深入推進。雙方將秉持“相互學習、精準對接、促進改革、成果共享”的原則,在充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢的基礎上,共同探索福建教育的區(qū)域特點、政策制度、技術路線。
福建省教育廳廳長林和平說,合作將為福建省深化區(qū)域教育改革創(chuàng)新實踐、加強教師隊伍建設、擴大優(yōu)質(zhì)資源供給、加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強省、辦好人民滿意的教育等方面,提供強有力的智力支持。
中國教育學會朱之文會長說,將共同推進區(qū)域教育改革創(chuàng)新,必將對福建省基礎教育未來發(fā)展產(chǎn)生積極而重要的影響,對全國基礎教育改革發(fā)展也具有積極的示范意義。(記者 張穎)