福建警察學院：在警務化管理中注入警校文化

福建警察學院治安二大隊（以下簡稱大隊）以立德樹人為基本導向，圍繞警校文化建設(shè)開展日常思想政治教育工作，致力培育在校大學生的忠誠意識以及令行禁止的優(yōu)良作風。嘗試把警察文化與警務化管理模式有機結(jié)合，用警察院校特有的校園文化來感召學生，提高大隊育人育警能力。

大隊在文化建設(shè)中著力培養(yǎng)學生的忠誠意識，對于從四面八方匯集到學校的新生。進入警察學院后，忠誠教育是第一必修課。在對新生開展忠誠教育中，采取了理論學習、參觀“忠誠館”、邀請校友回母校開講座等，引導學生從懵懂少年到預備警官的角色轉(zhuǎn)換。

制度文化是警院為實現(xiàn)其人才培養(yǎng)目標而對師生群體的行為方式以一定的準則、方式加以限制。由于學校具有警務化管理的特殊性質(zhì)，因此這種帶有強制性的約束力在警察院校顯得更為突出。 警察學院依據(jù)公安部政治部《公安院校警務化管理規(guī)定》制定《福建警察學院學生警務化管理實施細則》，堅持從嚴治警、從嚴治校的方針，嚴格實行警務化管理。

學生入校后，除了學習相關(guān)制度，通過一系列文化活動加以輔助，去除不良習慣，培養(yǎng)優(yōu)良作風。此外，大隊還制定了相應細則，如新生入學后，大隊即為每一位學生定制“個人成長”檔案及相配套的制度，這些專屬檔案記錄每一位同學的大學生活點滴、思想動態(tài)，見證四年成長歷程。大學畢業(yè)時，大隊將這些專屬檔案作為最珍貴的禮物送給學生。

作為四年后將要直接參與警務活動的預備警官來說，在大學校園里以實際行動培養(yǎng)自己的禮儀品質(zhì)至關(guān)重要。大隊老師時刻引導學生的行為符合禮儀規(guī)范，監(jiān)督學生克服自己的失禮行為和不良習慣，讓學生把文明行為、禮儀規(guī)范融入自己的一言一行、一舉一動、一點一滴中。經(jīng)過規(guī)范學習與引導，學生基本上都能夠以高標準、高規(guī)格的禮儀禮節(jié)要求自己，使自己的言行舉止與人民警察的禮儀規(guī)范相一致。

創(chuàng)建優(yōu)良的警校文化是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，福建警察學院治安二大隊在警校文化建設(shè)中，根據(jù)自身特點，遵循校園文化發(fā)展規(guī)律，把握新動態(tài)，采取新措施，用心培育具有時代特征的警校文化，著力開創(chuàng)具有公安特色的校園文化建設(shè)新局面。

（摘編自《立德樹人的福建探索》）