人民網(wǎng)
人民網(wǎng)

點(diǎn)亮網(wǎng)絡(luò)文明之光|張懷予:聚焦普通人的暖心故事  提供情緒價(jià)值

李昌乾 趙怡君
2024年07月30日15:19 | 來源:人民網(wǎng)
小字號(hào)

“網(wǎng)絡(luò)宣傳所提供的情緒價(jià)值與榜樣作用,讓社會(huì)公眾相信腳踏實(shí)地的每一步,相信普通人的努力與大愛?!痹凇包c(diǎn)亮網(wǎng)絡(luò)文明之光”2024年網(wǎng)上主題宣傳活動(dòng)中,來自大連理工大學(xué)融媒體中心學(xué)生記者張懷予,以其獨(dú)特的視角和感人的故事,講述了“挖姜男孩”姚勝旺的故事——一個(gè)從大山深處走出,帶著對(duì)大海的向往,最終在大連理工大學(xué)找到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交匯的故事。

張懷予分享“挖姜男孩”姚勝旺的勵(lì)志故事。人民網(wǎng)攝

張懷予分享“挖姜男孩”姚勝旺的勵(lì)志故事。人民網(wǎng)攝

姚勝旺,?一名來自云南德宏州芒市的男孩,?在收到大連理工大學(xué)的錄取通知書時(shí),?他剛從地里挖姜回來,?手上沾滿了泥土。因?yàn)閺膩頉]有看過海和對(duì)海的向往,選擇了大連理工大學(xué)?!拔覀冄杆賹?duì)網(wǎng)民關(guān)切進(jìn)行回應(yīng),學(xué)校第一時(shí)間與小姚取得聯(lián)系,提供資助政策?!睆垜延枵f,“到大連后,學(xué)校老師帶著他履行了‘帶你去看?!某兄Z,當(dāng)小姚面向大海看著頭頂盤旋的海鷗時(shí),我想教育和網(wǎng)絡(luò)宣傳的意義在此刻形成了閉環(huán)?!?/p>

小姚的故事之所以能夠感動(dòng)無數(shù)人,不僅因?yàn)樗膱?jiān)韌與努力,更因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)中那些善意的傳遞。這些善意,如同一束束溫暖的光,照亮了他前行之路,也照亮了每一個(gè)普通人的心靈?!皬拇笊降酱蠛?,小姚走了比普通人更遠(yuǎn)的路?!睆垜延枵f,“山海之約”的奔赴來之不易,卻也讓許許多多普通人看到了希望與努力的方向,汲取了前進(jìn)的力量。

張懷予希望更多地關(guān)注普通人的力量,讓網(wǎng)絡(luò)文明之光照亮更多人。人民網(wǎng)攝

張懷予希望更多地關(guān)注普通人的力量,讓網(wǎng)絡(luò)文明之光照亮更多人。人民網(wǎng)攝

活動(dòng)中,張懷予提到,小姚的故事雖然已經(jīng)落下帷幕,但他的人生才剛剛開始。從擁有超20億曝光量,到回歸正常生活的普通大學(xué)生,小姚婉拒了好心人的資助,希望將這份心意傳遞給更需要的人。小姚的故事,激勵(lì)人心,也成為了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中的一個(gè)重要載體,它告訴我們,即使是最普通的人,也能通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)不平凡的夢(mèng)想。

在張懷予的分享中,我們聽到了她對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的理解?!白鳛榫W(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)中的重要載體,媒體應(yīng)當(dāng)聚焦普通人的暖心故事,讓更多的‘小姚’走進(jìn)公眾視野。”

正如張懷予所說,帶著真情實(shí)感講故事,一個(gè)小細(xì)節(jié)、一段對(duì)白,或是人物心頭涌動(dòng)的某種感情,都能引發(fā)情感的共鳴。同時(shí),在這個(gè)過程中也不能忽視對(duì)青少年心理的引導(dǎo),在曝光與彰顯價(jià)值之間尋求平衡,避免干擾報(bào)道對(duì)象的正常生活。通過聚焦社會(huì)溫情,凸顯人文關(guān)懷,從而引導(dǎo)向上向善、傳播社會(huì)正能量。

據(jù)悉,活動(dòng)由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局、中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)社會(huì)工作局指導(dǎo),福建省委網(wǎng)信辦、廈門市委網(wǎng)信委主辦,大連市委網(wǎng)信辦、青島市委網(wǎng)信辦、寧波市委網(wǎng)信辦、廈門市委網(wǎng)信辦、深圳市委網(wǎng)信辦承辦,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)支持。

(責(zé)編:江葦杭、劉卿)

分享讓更多人看到

返回頂部