辦好新時(shí)代學(xué)校思政課，福建具有獨(dú)特優(yōu)勢。福建始終牢記囑托，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，銳意開拓進(jìn)取，把辦好新時(shí)代學(xué)校思政課作為黨領(lǐng)導(dǎo)教育工作的重中之重，不斷開創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面。

辦好新時(shí)代學(xué)校思政課，各級(jí)黨委（黨組）要把思政課建設(shè)擺上重要議程，各級(jí)各類學(xué)校要自覺擔(dān)起主體責(zé)任。福建錨定政治方向，建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到學(xué)校上思政課常態(tài)化機(jī)制，近五年來，省委省政府領(lǐng)導(dǎo)累計(jì)上思政課100余場，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部累計(jì)上思政課5000余場；健全完善學(xué)校黨委書記、校長抓思政課建設(shè)工作機(jī)制。新時(shí)代新征程上，福建要把思政課建設(shè)作為大事要事著力抓好，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。

辦好新時(shí)代學(xué)校思政課，要堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)，構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系。福建深挖理論“富礦”，深入實(shí)施高?！爸v好中國故事·上好思政課程”創(chuàng)優(yōu)攻堅(jiān)集體行動(dòng)，全省高校全面開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”課，用好《習(xí)近平在福建》等特色資料，開設(shè)相關(guān)選修課100余門，建設(shè)思政精品課700堂，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心。新時(shí)代新征程上，福建要深入推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論體系化、學(xué)理化研究闡釋，持續(xù)開發(fā)福建特色教學(xué)資源，豐富思政課教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生感悟黨的創(chuàng)新理論的實(shí)踐偉力。

辦好新時(shí)代學(xué)校思政課，要深入推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。福建成立全省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，全面建設(shè)教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體，建立全國高校思政課“手拉手”集體備課中心，探索出體制機(jī)制一體化、課程教材一體化、校際合作一體化、實(shí)踐教學(xué)一體化的“四維聯(lián)動(dòng)”模式。新時(shí)代新征程上，福建要深入研究解決大中小學(xué)思政課管理體制、課程定位、教材編寫、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題，加快形成與一體化建設(shè)相適應(yīng)的體制機(jī)制，創(chuàng)建可復(fù)制可推廣的一體化建設(shè)“福建經(jīng)驗(yàn)”。

辦好新時(shí)代學(xué)校思政課，要以中國特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活。福建堅(jiān)持開門辦思政課，凝聚育人合力，充分挖掘特色資源，把思政課上在八閩大地，創(chuàng)設(shè)“行見八閩”實(shí)踐研學(xué)圈，建好用好12個(gè)國家級(jí)、96個(gè)省級(jí)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地，開展“追尋領(lǐng)袖足跡”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)思政小課堂與社會(huì)大課堂立體銜接，“大思政課”育人活力不斷釋放。新時(shí)代新征程上，福建要善用“大思政課”，充分發(fā)揮新時(shí)代偉大成就的教育激勵(lì)作用，講好新時(shí)代故事，讓新思想“觸手可及”、讓領(lǐng)袖故事“家喻戶曉”，以“大思政課”拓展全面育人新格局。

辦好新時(shí)代學(xué)校思政課，要建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊(duì)伍。福建通過招錄、引進(jìn)、特聘、轉(zhuǎn)崗、培育等方式，配齊、建強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍，廣泛開展思政課“名師好課”送教和“大練兵”活動(dòng)，加大對(duì)思政課教師培訓(xùn)研修、科研績效等方面的激勵(lì)力度，持續(xù)助力思政課教師夯實(shí)理論功底、涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，引領(lǐng)做“大先生”、教“大學(xué)問”、育“大英才”的生動(dòng)局面不斷形成。新時(shí)代新征程上，福建要大力弘揚(yáng)教育家精神，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教師隊(duì)伍，樹立教學(xué)優(yōu)先導(dǎo)向，完善教師地位和待遇保障機(jī)制，打造一支專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。

風(fēng)鵬正舉海天闊，更揚(yáng)云帆立潮頭。福建將始終牢記囑托，以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng)推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化福建實(shí)踐作出新的更大貢獻(xiàn)。（閩教軒）

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