為關(guān)愛轄區(qū)青少年健康成長，著力解決家長因工作繁忙無暇顧及孩子學習的問題，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。廈門思明區(qū)廈港街道蜂巢山社區(qū)發(fā)揮兩岸融合優(yōu)勢，引進臺青教師，開辦“蜂巢妥妥學”自習室，提供咨詢服務(wù)、組織學習活動等，受到了轄區(qū)居民家長的廣泛好評。

臺灣青年顏敬翰作為臺灣妥妥學AI心理自習室的創(chuàng)立人，詳盡闡述了該自習室的獨特之處。他介紹，“蜂巢妥妥學”自習室特別邀請了資深專業(yè)教師團隊，針對孩子們進行個性化的心理測評?；跍y評結(jié)果，老師們將依據(jù)每個孩子的獨特性格與特質(zhì)，進行因材施教的教育方案制定，引導學生對薄弱的知識點進行及時的處理。同時，對學生進行素質(zhì)拓展教育，促進學生全面發(fā)展。

在“蜂巢妥妥學”自習室，孩子們收獲一對一定制提升計劃、進行學習能力測評、專注的學習場所，臺青教師全過程陪伴指導，孩子的學習情緒、動能都需要伴學師時刻的關(guān)注與支持，每日與家長即刻反饋。

“這個自習室很有意義，一個月的伴學，孩子的內(nèi)驅(qū)力提升了，拖拖拉拉的學習問題自然而然也解決了，減輕了我們的負擔。孩子說，很期待第二期的開展，還想再報名參加，太感謝社區(qū)和顏敬翰老師了！”學生家長張媽媽說。

蜂巢山社區(qū)黨委書記林穎表示，臺青深入社區(qū)治理不僅是兩岸融合的新契機，更是臺胞融入大陸發(fā)展的新沃土。國家已出臺多項政策，積極鼓勵臺胞參與鄉(xiāng)村振興、社區(qū)營造等工作，旨在促進兩岸青年在社區(qū)治理領(lǐng)域的經(jīng)驗交流與互動，共同提升兩岸民眾的生活福祉。

未來，蜂巢山社區(qū)將繼續(xù)搭建兩岸資源對接平臺，從轄區(qū)居民所思所盼的具體事入手，加強在兩岸公益和志愿服務(wù)等領(lǐng)域的交流與合作，營造“兩岸一家親”的濃厚情感與美好氛圍。（廈港街道）

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