福建高校思政課教師面臨新規(guī) 連續(xù)兩年評教排名后5%或被轉(zhuǎn)崗

2020年07月22日09:54  來源:人民網(wǎng)-福建頻道
 

人民網(wǎng)福州7月22日電(林曉麗)今年1月,教育部發(fā)布了《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,旨在配齊建強(qiáng)思政課專職教師隊(duì)伍,建設(shè)專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的思政課教師隊(duì)伍。

7月21日,福建省發(fā)布《關(guān)于貫徹落實(shí)〈新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定〉的實(shí)施方案》。根據(jù)新規(guī),福建高校連續(xù)兩年在全校思政課教師評教中排名后5%的思政課教師或面臨轉(zhuǎn)崗;福建高校將通過招錄、引進(jìn)、轉(zhuǎn)崗等手段,在2022年底前配齊專職教師;思政課教師將享受專項(xiàng)教學(xué)補(bǔ)貼和評獎評優(yōu)傾斜。

《實(shí)施方案》對思政課教師的要求具體發(fā)生了哪些變化?

要求更高!連續(xù)兩年評教排名后5%面臨轉(zhuǎn)崗

《實(shí)施方案》中指出,高校應(yīng)構(gòu)建以學(xué)生為主體、科學(xué)合理的思政課教學(xué)效果評價機(jī)制,對于連續(xù)兩年在全校思政課教師評教中排名后5%的,要通過停課進(jìn)修、其他崗位掛職等形式提升教學(xué)能力;不能勝任的,應(yīng)予以轉(zhuǎn)崗。

此外,要求高校提高教學(xué)和教學(xué)研究在專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評聘條件中的占比,分類制定實(shí)施教學(xué)研究型、教學(xué)型教師評聘標(biāo)準(zhǔn),將教學(xué)效果作為思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)評聘的根本標(biāo)準(zhǔn)。

儲備更足!三年內(nèi)每年招錄、引進(jìn)約150名專職教師

按照教育部要求,高校應(yīng)當(dāng)根據(jù)全日制在校生總數(shù),嚴(yán)格按照師生比不低于1:350的比例核定專職思政課教師崗位。

據(jù)此,《實(shí)施方案》中指出,2020年底前,福建公辦高校專職教師崗位編制配備到位,同時專職為主、專兼結(jié)合配備教師到位;2022年底前,全省高校專職教師配備到位。

如何配齊隊(duì)伍?福建將通過招錄、引進(jìn)、轉(zhuǎn)崗、培養(yǎng)等手段擴(kuò)充思政課教師“人才池”。

《實(shí)施方案》中提到,福建全省高校將在三年內(nèi)每年招錄、引進(jìn)專職教師力爭達(dá)到150人左右;同時,鼓勵高校遴選優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)任思政課專職教師、鼓勵探索黨政管理干部轉(zhuǎn)崗為思政課專職教師、鼓勵推動符合條件的輔導(dǎo)員參與思政課教學(xué)等,在三年內(nèi),全省高校轉(zhuǎn)任、轉(zhuǎn)崗思政課專職教師力爭達(dá)到400人以上。

為進(jìn)一步培養(yǎng)思政課教師“后備軍”,福建要求高校要調(diào)整優(yōu)化研究生招生專業(yè)結(jié)構(gòu),落實(shí)馬克思主義理論學(xué)科研究生招生計(jì)劃連續(xù)五年的比增不低于8%,五年內(nèi),全省高校馬克思主義理論學(xué)科研究生培養(yǎng)總量不少于1500人。

保障更實(shí)!將享專項(xiàng)教學(xué)補(bǔ)貼和評獎評優(yōu)傾斜

為調(diào)動思政課教師教學(xué)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,福建將在思政課教師的職稱評定、獎補(bǔ)、評優(yōu)等方面“下力氣”。

在補(bǔ)貼上,《實(shí)施意見》要求,高校要按不高于年人均績效工資總量2.5%的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌安排思政課專職教師每人每月教學(xué)補(bǔ)貼。要根據(jù)全日制在校生總數(shù),本、?圃盒7謩e按每生每年不低于40元、30元的標(biāo)準(zhǔn)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于保障思政課教師的學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐研修、教學(xué)改革等,并根據(jù)實(shí)際情況逐步加大支持力度。

在職稱評定上,要求高校按教師比例核定思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)各類崗位占比,高級崗位比例不低于學(xué)校平均水平,且不得挪作他用。

在評獎評優(yōu)上,福建省教育系統(tǒng)先進(jìn)個人表彰中對思政課教師給予適當(dāng)傾斜,省級教學(xué)成果獎對思政課實(shí)行單列指標(biāo),在“閩江學(xué)者獎勵計(jì)劃”等各類人才項(xiàng)目中加大傾斜支持力度。

(責(zé)編:林東曉、吳舟)
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