“90%以上的小學(xué)課外數(shù)學(xué)培訓(xùn),實(shí)際上就是奧數(shù)培訓(xùn)。補(bǔ)課性質(zhì)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)很少很少!备V菀凰W(xué)的校長(zhǎng)告訴記者,很多針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的培訓(xùn),名字五花八門,如數(shù)學(xué)精英班、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班等,其實(shí)都是奧數(shù)培訓(xùn)班。【詳細(xì)】
武漢市2013年第一場(chǎng)中小學(xué)奧數(shù)——世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(中國(guó)區(qū))選拔賽火爆開考,吸引了1.8萬(wàn)名學(xué)生報(bào)名參賽,人數(shù)比去年增加5000多人。3月起,還將有十幾場(chǎng)奧賽等待著孩子們。【詳細(xì)】
學(xué)生家長(zhǎng)介紹,昨日是某培訓(xùn)中心五年級(jí)奧數(shù)班規(guī)定的報(bào)名時(shí)間,眾多家長(zhǎng)通宵排隊(duì)報(bào)名,原來(lái)學(xué)生上課時(shí)的座位,是按照?qǐng)?bào)名交費(fèi)次序先后排列。為了讓孩子上課時(shí)有個(gè)好座位,彭先生清晨6時(shí)許便來(lái)排隊(duì),但此時(shí)前面已經(jīng)有八九十位家長(zhǎng)了。家長(zhǎng)打聽(tīng)到,有多位家長(zhǎng)在凌晨1時(shí)許就前來(lái)等候報(bào)名。【詳細(xì)】
近期在重慶、廣東等地發(fā)現(xiàn),在各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu),“瘋狂奧數(shù)”改頭換面重出江湖,都改為拓展班、尖子班、提高班等,而且學(xué)費(fèi)都不菲。許多家長(zhǎng)說(shuō),因報(bào)名火爆,培訓(xùn)班已經(jīng)有十幾個(gè),報(bào)名前孩子要做10道題,做對(duì)其中4道才可以入學(xué)。【詳細(xì)】
奧數(shù)班悄然改名為“拓展班”“素質(zhì)班”,教材老師全保密,教室緊閉門窗,授課現(xiàn)場(chǎng)爆滿,不大的教室里坐滿了大概25名學(xué)生和十幾名家長(zhǎng),另有幾位家長(zhǎng)在教室外等待孩子下課,原定下午兩點(diǎn)半的課間休息,因?yàn)椴糠謱W(xué)生未完成課堂作業(yè)而拖堂十幾分鐘。【詳細(xì)】
各種“拓展班”“素質(zhì)班”的試題到底是不是奧數(shù)內(nèi)容呢?通過(guò)記者拿到的針對(duì)五年級(jí)特制的教材及習(xí)題與“奧數(shù)網(wǎng)”等復(fù)習(xí)真題對(duì)比,發(fā)現(xiàn)包括“牛吃草問(wèn)題”、“郵遞員送信行程問(wèn)題”、“巧解數(shù)字謎”等題目包括數(shù)字在內(nèi)的設(shè)置完全相同。【詳細(xì)】
對(duì)教育界來(lái)說(shuō),“禁奧”早已不是什么新聞。據(jù)了解,教育部早在2001年就發(fā)布禁令,規(guī)定奧賽成績(jī)不得與中小學(xué)招生掛鉤。之后,各地不斷出臺(tái)“禁奧”政策。然而,諸多禁令不僅沒(méi)能禁止奧數(shù),反而讓它越來(lái)越“瘋狂”。【詳細(xì)】
多位家長(zhǎng)表示,奧數(shù)班對(duì)孩子的成長(zhǎng)弊大于利,但是在“小升初”擇校的巨大壓力下,家長(zhǎng)也只能狠心讓孩子“受罪”!坝猩鐣(huì)關(guān)系的拼爹,沒(méi)有社會(huì)關(guān)系的只能拼孩子!痹谌绱藲埧岬摹靶∩酢碧蕴愔,奧數(shù)成為學(xué)校選拔學(xué)生的重要砝碼。【詳細(xì)】
在“小升初”諸多路徑中,“條子生”、“共建生”、“捐資助學(xué)”拼的不是“權(quán)”就是“錢”,而對(duì)廣大沒(méi)權(quán)、沒(méi)錢的普通人來(lái)說(shuō),他們唯一能拼的就是“孩子”,因此,“奧數(shù)”成了擺在廣大“草根”面前還算“公平”的道路。【詳細(xì)】
備受詬病的“奧數(shù)”頑疾有望得到治理。中國(guó)教育部副部長(zhǎng)劉利民21日表示,必須切實(shí)采取有效措施,堅(jiān)決斬?cái)唷皧W數(shù)”與招生掛鉤的利益鏈。規(guī)范入學(xué)秩序,嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,實(shí)行“陽(yáng)光招生”、免試就近入學(xué)。【詳細(xì)】
既然教育部門明令“小升初”不得考奧數(shù),那學(xué)來(lái)還有沒(méi)有用?記者發(fā)現(xiàn)想讓孩子讀奧數(shù)的家長(zhǎng)還是占絕大多數(shù),一位媽媽認(rèn)為孩子如果學(xué)一段時(shí)間奧數(shù),到了初、高中學(xué)數(shù)理化就不必太操心了,因此她說(shuō):“ 雖然知道奧數(shù)很傷神,甚至是比較痛苦,但為了孩子的將來(lái),還是要狠心讓她學(xué)下去!【詳細(xì)】
“奧數(shù)確實(shí)只適合一部分學(xué)生,‘全民奧數(shù)’現(xiàn)象也不正常。但問(wèn)題是,這部分存在數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生,他們只有通過(guò)競(jìng)賽或考試才能體現(xiàn)出來(lái)!边@位校長(zhǎng)說(shuō),這些學(xué)生雖然比例不大,但最后都能被知名高中錄取,還有望通過(guò)高中國(guó)際奧賽獲獎(jiǎng)被保送。【詳細(xì)】
“適齡兒童、少年免試入學(xué)!边@是義務(wù)教育法的明文規(guī)定。奧數(shù)成績(jī)與升學(xué)掛鉤現(xiàn)象是一種綜合征,需要多管齊下、綜合治理。